Materi Kelas 2 Tema 1 Subtema 2

Sunday 26 July 2020

Materi Tematik Kelas 2

Tema 1: Hidup Rukun

Subtema 2: Hidup Rukun dengan Teman Bermain

Dirancang untuk pembelajaran selama masa pandemi covid-19

#BelajarDariRumah #DiRumahSaja

Materi Esensial Pembelajaran Masa Pandemi Covid-19 Kelas 2 Tema 1 Subtema 2

PPKn KD 3.1 dan 4.1

Pengamalan Pancasila 

Penerapan nilai-nilai Pancasila dalam bermain antara lain sebagai berikut:

1. Pengamalan Sila Kesatu: Ketuhanan yang Maha Esa

Berhenti bermain karena sebentar lagi magrib. Segera pulang, mandi, dan melaksanakan salat magrib berjamaah dengan anggota keluarga.

2. Pengamalan Sila Kedua: Kemanusiaan yang Adil dan Beradab

Menolong teman yang jatuh saat bermain

3. Pengamalan Sila Ketiga: Persatuan Indonesia

Membersihkan tempat bermain secara bersama-sama ketika selesai bermain.

4. Pengamalan Sila Keempat: Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan dalam Permusyawaratan/Perwakilan

Bermusyawarah menentukan anggota kelompok bermain.

5. Pengamalan Sila Kelima: Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

Pembagian kelompok dilakukan secara adil mempertimbangkan kecakapan dalam bermain.

Materi PPKn KD 3.2 dan 4.2

Tata Tertib

Sebelum bermain kita harus menentukan dulu tata tertib dalam permainan. Ketika bermain, setiap anak harus bersikap jujur, tidak curang, dan menaati peraturan yang telah disepakati. Jika kita berlaku sebaliknya maka teman-teman akan menjauhi kita.

Materi Esensial Pembelajaran Masa Pandemi Covid-19 Kelas 2 Tema 1 Subtema 2

PPKn KD 3.3 dan 4.3

Bersatu dalam Keberagaman

Indonesia terdiri dari beragam suku, ras, agama, maupun budaya. Walaupun teman-teman kita beragam suku, ras, maupun agama kita harus tetap bersatu. Perbedaan tidak menghalangi untuk bermain bersama.

Materi Esensial Pembelajaran Masa Pandemi Covid-19 Kelas 2 Tema 1 Subtema 2

Bahasa Indonesia KD 3.1 dan 4.1

Kalimat Ajakan

Kalimat ajakan adalah kalimat dari seseorang untuk mengajak orang lain melakukan sesuatu. Kalimat ajakan menggunakan kata ayo atau mari. Kalimat ajakan diakhiri dengan tanda seru (!).

Contoh kalimat ajakan:

1. Ayo, kita bermain bersama!
2. Mari, kita menjaga persatuan dan kesatuan bangsa!

Materi Esensial Pembelajaran Masa Pandemi Covid-19 Kelas 2 Tema 1 Subtema 2

Bahasa Indonesia KD 3.6 dan 4.6

Ungkapan Permintaan Maaf

Jika kita bersalah kita harus meminta maaf. Permintaan maaf harus dari hati yang ikhlas. Permintaan maaf diucapkan dengan kalimat yang lirih yang menggambarkan kita menyesal atas perbuatan yang kita lakukan. Contoh ucapan permintaan maaf:

1. Maaf, saya tidak sengaja menjatuhkan bukumu.
2. Tolong maafkan saya. Saya tidak bermaksud membuat kamu jatuh.

Materi Esensial Pembelajaran Masa Pandemi Covid-19 Kelas 2 Tema 1 Subtema 2

Matematika KD 3.2 dan 4.2

Membandingkan Dua Bilangan Cacah

Udin dan Edo akan bermain kelereng.

Kelereng Udin ada 115

Kelereng Edo ada 124

Jika digambarkan kubus satuan kelereng Udin dan Edo seperti berikut.

Perhatikan ratusannya. Nilai angka pada tempat ratusan kedua bilangan tersebut sama yaitu 100.

Perhatikan puluhannya. Nilai angka pada tempat puluhan kedua bilangan tersebut tidak sama yaitu Udin 10 dan Edo 20

Karena 10 kurang dari 20 makan 115 kurang dari 124.

Jadi kelereng Udin kurang dari kelereng Edo.

Untuk membandingkan kedua bilangan dapat menggunakan simbol. 

Jadi, banyaknya kelereng Udin dan Edo dapat ditulis menjadi 115<124

Mengurutkan Bilangan

Urutkan bilangan berikut mulai dari yang terkecil.

187            309        263

Untuk mengurutkan bilangan langkahnya adalah sebagai berikut.

1. Bandingkan Bilangan yang paling depan (ratusan)

Jika tidak ada yang sama maka urutan sudah bisa kita temukan

Urutan bilangan tersebut dari yang terkecil adalah : 187, 263, 309

2. Jika ada yang sama di ratusan maka kita lihat puluhan hanya untuk bilangan yang sama saja

3. Jika masih ada yang sama maka baru kita lihat satuannya

Materi Esensial Pembelajaran Masa Pandemi Covid-19 Kelas 2 Tema 1 Subtema 2

SBdP KD 3.2 dan 4.2

Menyanyikan Lagu Anak

Nyanyikanlah lagu berikut dengan riang gembira.

Materi Esensial Pembelajaran Masa Pandemi Covid-19 Kelas 2 Tema 1 Subtema 2

SBdP KD 3.3 dan 4.3

Belajar Menari

Kita bisa belajar menari dengan menirukan gerakan layang-layang.

Gerakkan tanganmu seperti menarik dan mengulur layang-layang

Selain meniru layang-layang, kita juga bisa membuat gerakan dengan meniru gerakan gasing. Putarlah pinggulmu seperti gasing yang berputar.

Menari membuat hati kita menjadi senang.