Materi Tematik Kelas 2
Tema 1: Hidup Rukun
Subtema 4: Hidup Rukun di Masyarakat
Dirancang untuk pembelajaran selama masa pandemi covid-19
#BelajarDariRumah #DiRumahSaja
 |
Materi Esensial Pembelajaran Masa Pandemi Covid-19 Kelas 2 Tema 1 Subtema 4
PPKn KD 3.1 dan 4.1
Penerapan Sila Pertama dan Kedua Pancasila di Masyarakat
Contoh penerapan sila pertama Pancasila di masyarakat adalah sebagai berikut.
 |
| Lambang sila pertama Pancasila |
- Melaksanakan ibadah sesuai agama masing-masing.
- Memberi kesempatan orang lain untuk beribadah.
- Tidak mengganggu orang lain yang sedang beribadah.
Contoh penerapan sila kedua Pancasila di masyarakat adalah sebagai berikut.
 |
| Lambang sila kedua Pancasila |
- Menjenguk tetangga yang sedang sakit.
- Tidak membunyikan televisi keras-keras ketika tetangga sedang tidur.
- Membantu tetangga yang sedang hajatan.
- Membantu tetangga yang sedang tertimpa musibah.
Perilaku di Masyarakat yang Sesuai dengan Sila Ketiga Pancasila
 |
| Lambang sila ketiga Pancasila |
Perilaku di masyarakat yang sesuai dengan sila ketiga Pancasila adalah sebagai berikut.
- Bersahabat dengan teman dari berbagai daerah.
- Bekerja sama menjaga keamanan di lingkungan sekitar.
- Bangga menggunakan produk buatan dalam negeri.
- Mencintai budaya daerah.
- Bergotong royong.
- Bekerja sama membersihkan lingkungan.
- Mengutamakan kepentingan bersama.
Perilaku di Masyarakat yang Sesuai dengan Sila Keempat dan Kelima Pancasila
Perilaku di masyarakat yang sesuai dengan sila keempat Pancasila adalah sebagai berikut.
 |
| Lambang sila keempat Pancasila |
- Ikut serta dalam pemilihan kepala desa.
- Bermusyawarah untuk menentukan kegiatan peringatan HUT Proklamasi Kemerdekaan Republik Indonesia.
- Tidak memaksakan pendapat dalam musyawarah.
- Menerima keputusan hasil musyawarah.
Perilaku di masyarakat yang sesuai dengan sila kelima Pancasila adalah sebagai berikut.
 |
| Lambang sila kelima Pancasila |
- Hidup sederhana.
- Rajin menabung.
- Tidak berfoya-foya.
Materi Esensial Pembelajaran Masa Pandemi Covid-19 Kelas 2 Tema 1 Subtema 4
Bahasa Indonesia KD 3.1 dan 4.1
Kalimat Penolakan dalam sebuah Teks
Perhatikan kalimat berikut!
- Maaf, Fa. Aku tidak bisa ikut bermain bersamamu.
- Tidak mau, ah. Nanti bisa menimbulkan bibit penyakit.
Kalimat di atas adalah contoh kalimat penolakan.
Kalimat penolakan adalah kalimat yang digunakan untuk menolak.
Kalimat penolakan berisi pernyataan tidak setuju.
Tidak setuju terhadap suatu ide, keputusan, atau pendapat orang lain.
Kalimat penolakan hendaknya diucapkan dengan santun agar orang yang kita tolak tidak merasa tersinggung.
Kalimat penolakan ditandai dengan kata "maaf" dan "tidak".
Materi Esensial Pembelajaran Masa Pandemi Covid-19 Kelas 2 Tema 1 Subtema 4
Matematika KD 3.3 dan 4.3
Menjumlahkan dan Mengurangkan Dua Buah Bilangan
Perhatikan contoh berikut!
Berapakah jumlah dan selisih bilangan 458 dan 116?
Penyelesaian:
Jadi, jumlah kedua bilangan adalah 574
Jadi, selisih kedua bilangan adalah 342
Menghitung Campuran Penjumlahan dan Pengurangan
Ayo, kembali belajar menghitung penjumlahan dan pengurangan bilangan!
Perhatikan contoh berikut!
145 + 38 - 67 = ....
Penyelesaian:
Soal di atas terdiri atas operasi hitung penjumlahan dan pengurangan
Untuk menghitungnya, kerjakan penjumlahan lebih dulu.
Membuat Soal Cerita Penjumlahan dan Pengurangan
Perhatikan operasi hitung berikut!
215 + 150 - 175
Buatlah soal cerita berdasarkan operasi hitung tersebut!
Tuliskan pula penyelesaiannya!
Jawab:
Ayah membeli batu bata sebanyak 215 buah.
Paman menambahkan batu bata Ayah sebanyak 150 buah.
Ayah memberikan 175 buah batu bata untuk membangun poskamling.
Berapa batu bata Ayah sekarang?
Penyelesaian:
215 + 150 - 175 = 365 - 175
= 190 buah.
Jadi, sisa batu bata Ayah ada 190 buah.
Materi Esensial Pembelajaran Masa Pandemi Covid-19 Kelas 2 Tema 1 Subtema 4
SBdP KD 3.4 dan 4.4
Berkarya dengan Alam
Kita dapat membuat karya dengan bahan alam
yang terdapat di lingkungan sekitar
Contoh bahan alam adalah biji-bijian, tanah liat, daun, kayu,
kulit kerang, logam, dan batu
 |
| Karya dari biji-bijian |
 |
| Karya dari daun |
 |
| Karya dari kulit kerang |
Membuat Hiasan Mosaik Berbahan Alam
Mosaik dibuat dengan cara menempelkan
kepingan-kepingan bahan alam pada bidang datar.
Bahan alam yang digunakan untuk mosaik
antara lain potongan kertas, pecahan kulit telur, dan biji-bijian
 |
| Mosaik dari biji-bijian |
 |
| Mosaik dari kertas |
 |
| Mosaik dari pecahan kulit telur |
Membuat Hiasan Berbahan Daun
Kamu sudah membuat hiasan dari biji-bijian.
Kamu juga bisa membuat hiasan dari daun.
Gunakan daun yang kering.
 |
| Hiasan berbahan daun |
Materi Esensial Pembelajaran Masa Pandemi Covid-19 Kelas 2 Tema 1 Subtema 4
PJOK KD 3.1 dan 4.1
Gerak Dasar Melompat dan Meloncat
Kamu akan belajar tentang gerak lokomotor.
Apa yang kamu ketahui tentang gerak lokomotor?
Gerak lokomotor menyebabkan gerak berpindah tempat.
Melompat dan meloncat termasuk gerak lokomotor.
Melompat dan meloncat dapat menguatkan otot kaki.
Melompat berbeda dengan meloncat.
Melompat adalah bergerak dengan mengangkat kaki.
Meloncat adalah lompat dengan kedua kaki secara bersamaan.
Perhatikan gerakan melompat dan meloncat berikut!
 |
| Meloncat |
 |
| Melompat |
Gerakan Melompat
Perhatikan contoh gerakan melompat berikut!
0 Komentar untuk "Materi Tematik Kelas 2 Tema 1 Subtema 4"